El clima social familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N.º 225 “Niños Heroes” del distrito de Tacna, año 2022

Abstract

La investigación titulada El clima social familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N.º 225 “Niños Héroes” del Distrito de Tacna, año 2022, corresponde a un trabajo de tesis cuyo objetivo fue analizar el nivel de relación que existe entre el clima social familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N.º 225 “Niños Héroes” del Distrito de Tacna, año 2022. Respecto a la metodología, la investigación fue de tipo básica, con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y transversal, y de nivel correlacional, cuya población y muestra se compuso de 85 niños, siendo la técnica empleada la observación e instrumento la ficha de cotejo. Con el estudio se concluye que el nivel de relación que existe entre el clima social familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N.º 225 “Niños Héroes” del Distrito de Tacna, año 2022 es alto, lo cual se demostró según el valor de significancia menor de 0.05, de acuerdo a la prueba Rho-Spearman, y cuyo coeficiente de correlación de -0.829 explica una relación alta entre las variables e inversa, lo que explica que a medida que existe un mejor clima social familiar existen menos problemas con el desarrollo de habilidades sociales.