Factores y actitud asociados al cumplimiento del calendario de vacunación en la población pediátrica atendidos en el Hospital Regional de Moquegua, 2025
Ver/
Fecha
2025-06-25Autor
Tarqui Cotrado, Lissell Valery
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Objetivo: Determinar la asociación entre los factores y la actitud frente al cumplimiento del calendario de vacunación en la población pediátrica en el Hospital Regional de Moquegua, 2025.
Materiales y métodos: El estudio es observacional, analítico y de corte transversal. Se buscó determinar la asociación entre los factores sociodemográficos y la actitud frente al cumplimiento del calendario de vacunación, para ello se contó con una muestra de 363 participantes quienes respondieron un cuestionario acerca de sus características sociodemográficas, la actitud frente a las vacunas y se analizó el cumplimiento de las vacunas a través del sistema de seguimiento de la Institución.
Resultados: Se encontró que la investigación estuvo compuesto por 363 participantes de los cuales la mayor proporción estaba compuesto por tutores de 30 a 59 años (64.2%), de sexo femenino (88.7%), de religión católica (84%), convivientes (63.6%), que tienen 2 hijos (67.2%), con secundaria completa (52%) con una ganancia mensual de 1300 soles aproximadamente (49.3%), dentro de los cuales cuentan con acceso a internet (92.6%), a una atención de salud (96.7%)y tienen orientación profesional (74.9%), además dentro de las creencias de los padres la mayoría no tiene miedo a las vacunas (60.9%), están de acuerdo con su uso (77.1%) y no tienen experiencias negativas (81.3%), por otro lado la mayoría tiene una actitud indiferente (93.7%) y cumple con el calendario de vacunación (62%).
Conclusiones: Se concluye que el tener una orientación profesional y el estar de acuerdo con el uso de vacunas tiene relación con el cumplimiento del calendario de vacunación en la población pediátrica en el Hospital Regional de Moquegua, 2025.
Colecciones
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia: