El Nivel de Conocimiento Sobre Temas Ambientales y la Conciencia Ambiental de los Estudiantes del Nivel Avanzado (Ciclos VII, VIII, IX y X) de la Carrera Profesional de Arquitectura de la Universidad Privada de Tacna, 2015

Abstract

La investigación trata de establecer la relación que existe entre el nivel de Conocimiento sobre Temas Ambientales y la Conciencia Ambiental de los estudiantes del tercer nivel de la Carrera Profesional de Arquitectura de la Universidad Privada de Tacna al 2015; y determinar qué tipo de relación existe entre las dos variables. Para ello, se llevó a cabo este estudio de tipo descriptivo donde se empleó un diseño no experimental; la muestra quedó representada por un total de 127 estudiantes matriculados en el semestre académico 2015 II. Para la recolección de datos se utilizó la encuesta, y se aplicó el instrumento diseñado a tal fin, el cual consistió en un cuestionario cerrado con 54 ítems, con una escala de respuestas de tres (03) alternativas: Alto, Regular y Bajo. El instrumento fue validado por tres (03) expertos; la confiabilidad se determinó mediante la fórmula Alpha Cronbach, la cual arrojó una confiabilidad de rtt =,846, es decir de fuerte confiabilidad, para la variable 1 (Conocimiento sobre temas ambientales) y de rtt =,781, fuerte confiabilidad para la variable 2 (Conciencia Ambiental). Los resultados obtenidos mostraron un “adecuado” nivel de conocimiento sobre temas ambientales en un 89.31%, de los alumnos encuestados y un “excelente” nivel de conciencia ambiental en un 56.69 % en los alumnos encuestados; y que no existe relación entre las dos variables de estudio.