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dc.contributor.advisorVilca Coronado, Glenda Rosarioes_PE
dc.contributor.authorInsúa Pérez, María Graziaes_PE
dc.date.accessioned2023-11-16T13:45:19Z
dc.date.available2023-11-16T13:45:19Z
dc.date.issued2023-09-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12969/3109
dc.description.abstractLa presenta investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre inteligencia emocional y síndrome de burnout en colaboradores de la Asociación Kolob Autismo Perú, 2022. La muestra estuvo compuesta por 40 colaboradores, empleando un muestreo no probabilístico por conveniencia, puesto que se abarcó la totalidad de la población de investigación. Se administraron los instrumentos Tait Meta-Mood Scale 24 (TMMS-24) y el Inventario de Burnout de Maslach (MBI). La investigación se realizó bajo el diseño no experimental y el tipo de investigación básica. Los resultados hallados demuestran que existe relación entre inteligencia emocional y síndrome de burnout (p=0.029); además se encontró que existe relación entre la inteligencia emocional y la dimensión agotamiento emocional (p=0.042), así como con la dimensión realización personal (p=0.00), por otro lado, se halló que no existe relación entre la variable inteligencia emocional y la dimensión despersonalización (p=0.067).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UPTes_PE
dc.sourceUniversidad Privada de Tacnaes_PE
dc.subjectAgotamiento emocionales_PE
dc.subjectAtención emocionales_PE
dc.subjectClaridad emocionales_PE
dc.subjectDespersonalizaciónes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectRealización personales_PE
dc.subjectReparación emocionales_PE
dc.subjectSíndrome de Burnoutes_PE
dc.titleInteligencia emocional y Síndrome de Burnout en colaboradores de la Asociación Kolob Autismo Perú, Tacna 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidadeses_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni70304847
renati.advisor.dni29721815
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0551-7722es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorValencia Valencia, Julio Bernees_PE
renati.jurorTorres Gonzales, Yefer Andréses_PE
renati.jurorDe la Cruz Berríos, Ricardo Martínes_PE


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