Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades: Envíos recientes
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Funcionalidad Familiar y Depresión en los Alumnos de 6to Grado de Instituciones Educativas Públicas en el Distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Año 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2019)El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación de la funcionalidad familiar y la depresión en los alumnos de 6to grado de Instituciones Educativas públicas en el Distrito de Gregorio Albarracín ... -
Ansiedad Rasgo-Estado y Agresividad en Alumnos de Quinto Grado de Secundaria del Sector de Viñani, Tacna 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2019)La presente investigación estudió la relación entre la ansiedad Rasgo-Estado y la agresividad, en alumnos de quinto de secundaria del Sector de Viñani. La investigación es de tipo básica, por el nivel de conocimiento ... -
Micromachismo y Tolerancia a la Violencia Psicológica de Género en Estudiantes Universitarios en Tacna, 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2019)La presente investigación tiene como hipótesis principal la existencia de una relación entre el micromachismo y la tolerancia a la violencia psicológica de género en estudiantes universitarios. Para llevar a cabo esta ... -
Uso del Whatsapp como Aplicación de Mensajería Instantánea en el Nivel de Comunicación Interpersonal en Alumnos del Nivel Secundario de la I.E. Manuel Flores Calvo, en el Año 2017
(Universidad Privada de TacnaPE, 2018)Es una investigación básica, con un diseño descriptivo explicativo, que tiene por finalidad profundizar el conocimiento sobre la influencia del WhatsApp como aplicación de mensajería instantánea en el nivel de comunicación ... -
Plan Lector en el Logro de Aprendizajes en los Alumnos de Sexto Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Hermanos Barreto de la Ciudad de Tacna 2017
(Universidad Privada de TacnaPE, 2019)La presente, es una investigación de tipo básica con un diseño descriptivo explicativo, que tiene por finalidad determinar el nivel de plan lector en el logro de aprendizaje en los estudiantes de la institución Educativa ... -
Satisfacción Familiar y Conducta Disocial en Estudiantes del 5to Año de Secundaria de las Instituciones Educativas Francisco Antonio de Zela y Coronel Bolognesi - Tacna, 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la satisfacción familiar y la conducta disocial de los alumnos del 5to año de secundaria de las Instituciones Educativas Coronel Bolognesi ... -
Temperamento e Inteligencia Emocional en Docentes de Nivel Inicial de Instituciones Educativas Particulares del Distrito de Tacna, Tacna 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2019)El presente trabajo de Investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Temperamento e Inteligencia emocional en Docentes de nivel inicial de las Instituciones educativas particulares del Distrito de Tacna, ... -
Factores de la Motivación Laboral y su Relación con la Satisfacción Laboral en Miembros Administrativos de la Policía Nacional del Perú, Tacna 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2018)La presente investigación titula “Factores de la motivación laboral y su relación con la satisfacción laboral en miembros administrativos de la Policía Nacional del Perú, Tacna 2018”, el cual es presentado como trabajo de ... -
Clima Social Familiar e Inteligencia Emocional en Alumnos del Cuarto Grado de Secundaria de la Institución Educativa Modesto Basadre, Tacna- Perú 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el clima social familiar y la inteligencia emocional de los alumnos del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa ... -
Estilo Educativo Parental e Inteligencia Emocional en Estudiantes de Primero a Quinto Año de Secundaria de la I. E.” San José Fe y Alegría N° 40” de Tacna en el Año 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)El propósito de la investigación fue descubrir la relación existente entre el estilo educativo parental y la inteligencia emocional. El tipo de investigación por su finalidad es básica o teórica y por el nivel de conocimiento ... -
Depresión y Adhesión al Tratamiento en Pacientes Diagnosticados con Diabetes Mellitus del Hospital Hipólito Unanue, Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)Las reacciones emocionales como la depresión en los pacientes con diabetes mellitus suele afectar la adherencia al tratamiento indicado, haciendo que este sea ineficaz, y cause en los pacientes malestares físicos y ... -
La Religiosidad y el Bienestar Psicológico en Católicos Pertenecientes e las Parroquias del Distrito de Tacna, 2018
(Universidad Privada de Tacna, 2018)El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación de la religiosidad y el bienestar psicológico de católicos pertenecientes a las parroquias del Distrito de Tacna, año 2018. Se utilizó un tipo de ... -
Relación entre las Características Sociodemográficas y Laborales y el Síndrome de Burnout en Enfermeras/os del Hospital Hipólito Unanue de Tacna, Año 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre las características sociodemográficas y laborales y el Síndrome de burnout de la población estudiada, conocer los niveles predominantes de las ... -
Indicadores de Trastornos de Personalidad y Tipo de Comisión de Delito en Internos del Establecimiento Penitenciario de Tacna, 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2017)El presente estudio tuvo como propósito establecer la relación entre tipo de personalidad y tipo de comisión de delito en internos del Establecimiento Penitenciario de Pocollay de Tacna. Se llevó a cabo en el año 2016, ... -
Aptitudes Mentales Primarias y los Estilos de Aprendizaje de los Estudiantes Ingresantes a la Carrera Profesional de Psicología de la Universidad Privada de Tacna, Año 2015
(Universidad Privada de Tacna, 2017)La presente investigación está orientada a determinar si existe relación entre las aptitudes metales primarias y los estilos de aprendizaje de los estudiantes ingresantes a la Carrera Profesional de Psicología de la ... -
Creencias Irracionales y Autocontrol en Estudiantes de Nivel Secundario de Instituciones Educativas del Distrito Alto de la Alianza, Tacna 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2017)El propósito de la presente investigación fue descubrir la relación existente entre las creencias irracionales y el autocontrol, conocer las creencias irracionales predominantes en la población de la investigación, y conocer ... -
Clima Social Familiar y las Habilidades Sociales en Estudiantes de Tercero de Secundaria de Instituciones Educativas del Distrito Coronel Gregorio Albarracín Lanchipa – Tacna, 2017
(Universidad Privada de Tacna, 2018)La finalidad de la presente investigación fue descubrir los niveles de clima social familiar y habilidades sociales, como a su vez la relación que existe entre las dos variables en la muestra de investigación. El tipo de ... -
Actitudes Maternas y el Desarrollo del Lenguaje Oral de los Niños de Tres Años del Distrito de Ciudad Nueva, Tacna 2016
(Universidad Privada de Tacna, 2018)El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre las actitudes maternas y el desarrollo del lenguaje oral de los niños de tres años del Distrito de Ciudad Nueva, de Tacna 2016. El tipo ... -
Los Juegos Psicomotrices y el Desarrollo del Control Emocional en los Niños y Niñas de 4 Años de la I.E.I.P. “Reina de los Ángeles” de Tacna
(Universidad Privada de TacnaPE, 2017)La educación es una actividad de suma importancia en la preparación intelectual, emocional del ser humano se encuentra directamente comprometida en preparar a los niños para la vida, solucionar problemas y situaciones de ... -
Conocimientos y Actitudes de los Profesores de Inicial Frente al Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en las Instituciones Educativas del Distrito de Pocollay de la Ciudad Tacna en el Año 2017
(Universidad Privada de TacnaPE, 2018)El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un desorden neurológico del desarrollo, que afecta social, emocional y académicamente a los niños. Las capacidades de los maestros para detectar y tratar a ...
